Исследование подходов к проведению лекций в СДО показал, что целесообразно применение текстовых вариантов лекций ("электронных лекций"). На второй стадии, "автономии против стыда и сомнения", основные методы — отпустить и удержать. Первая заключается в том, что люди обладают широким набором предрасположенностей реагировать определённым образом в различных ситуациях (то есть черт личности).

Движения пальцев и кистей рук ребенка имеют особое развивающее воздействие. Существует мнение, что гениальные люди очень внимательны. В середине ХХ в. стали появляться идеи о промежуточной зоне между неврозами и психозами. Выбирайте широкий воротник для визуального расширения плеч.

Двигательная активность ребенка стимулирует развитие отделов головного мозга, которые отвечают за мышление, память, внимание, речь. Воля выступает как один из возможных источников защитных механизмов, т. е. волевое усилие направлено на работу с нежелательным симптомом, подавляет его. Дистанционно можно получить первое или второе высшее образование, пройти переподготовку или повысить квалификацию.

Особо было указано на неприемлимость такой формы в медицине и других сферах, предполагающих повышенную ответственность специалистов или требующих длительных лабораторных и практических занятий (примеры специальностей: геолог, почвовед, химик, физик, биолог).